Как понять их мотивы и предсказать поведение (64 ак. часа)

Каждому из нас хочется, чтобы общение с коллегами и подчиненными было и комфортным и продуктивным. В чем можно выступать экспертом и активно и уверенно отстаивать позицию, а на какую информацию лучше не опираться? В каких областях мы особенно уязвимы и как заранее подстраховать себя? В чем именно нам необходима поддержка?

Работая с партнером, бывает очень полезно заранее знать его реакцию на свои слова и действия, понимать, в чем можно на него положиться, как проверить его надежность, искренность, в чем доверять, не ограничивая его свободу, а в чем оказать поддержку. Для этого необходимо продумывать ход разговора, учитывать особенности его психологического типа, хорошо представлять себе его способ обмена информацией.

На тренинге предлагаются методики построения взаимодействия и прогнозирования поведения человека. Участники получат знания о том, как строить бесконфликтные и взаимовыгодные отношения со своим окружением, смогут лучше понимать мотивы поступков своих близких и коллег, уверенно двигаться к своим целям.

Изучаемая на тренинге модель А дает понимание структуры психики, способов работы и взаимодействия ее сильных и слабых функций.

Как безболезненно адаптироваться к непривычным ситуациям? Как легче вписаться в незнакомое общество? Как быстрее восстанавливать свои силы и сохранять высокую работоспособность? Как принимать правильные решения, грамотно ставить цели и достигать максимальной реализации? Понимая это, мы можем более четко и эффективно использовать свой аппарат информационного обмена: компенсировать и подстраховывать слабые функции, развивать сильные, достигая успеха, тем самым максимально реализуя заложенные в нас природой возможности.

Тренинг рассчитан на людей с активной жизненной позицией, которые стремятся к осознанному управлению своей жизнью и желают при принятии решений отчетливо понимать и учитывать как свои сильные, так и слабые стороны, а также строить продуктивное и успешное общение с коллегами, партнерами, клиентами: на руководителей, предпринимателей, специалистов в области управления персоналом, специалистов по рекламе, психологов, педагогов.

Цели тренинга:

• Изучить модель А для понимания себя и окружающих.
• Изучить информационную структуру и ценностные установки 16 соционических типов.
• Освоить соционические способы построения взаимодействия с людьми.

В результате тренинга участники смогут:

• эффективно использовать сильные и прикрывать слабые стороны своего типа;
• понимать мотивы поступков и прогнозировать поведение и реакции других людей;
• применять соционические методы для достижения взаимопонимания и разрешения конфликтов;
• находить оптимальные методы действия в различных ситуациях;
• отработать навыки соционической диагностики.

В программе:

1. Моделирование структуры психики.

• Структура психики по З. Фрейду.
• Психические функции и построение модели по К.Г. Юнгу (Модель Ю).

2. Модель А.

• Построение модели А типа информационного метаболизма по А. Аугустинавичюте.
• Кольца модели А: ментальное и витальное.
• Функции модели А.
• Характеристики функций по А. Аугустинавичюте в модели А.
• Проявления работы различных функций в ячейках модели А.
• Мерность функций.
• Методы диагностики проявления функции
• Акцептные и продуктивные элементы.
• Диагональные императивы.
• Блоки модели А.
• Определение блока по А. Аугустинавичюте.
• Вертикальные блоки: контактные и инертные блоки.
• Горизонтальные блоки.
• Общая характеристика.
• Психологический смысл горизонтальных блоков модели А. Соответствие значения блоков с концепциями Э. Берна, Р.К. Седых и В.В. Гуленко. Архетипы Юнга и качество обработки информации в разных блоках.
• Взаимодействие с людьми с помощью разных блоков, взаимопомощь и реализация личности.

3. Типы Информационного Метаболизма.

• Характерные проявления каждого из 16 ТИМов информационного метаболизма, закрепление библиотеки образов типов.
• Формирование описания ТИМа на основе модели А и признаков Рейнина.
• Методика диагностики по модели А.

Формы проведения занятий:

• Ролевые и деловые игры;
• Интерактивные лекции;
• Работа в малых группах с использованием раздаточных материалов;
• Ситуационные задания на развитие навыков и анализ конкретных ситуаций из практики участников тренинга;
• Видеотренинги: освоение навыков визуальной диагностики психологических типов;
• Самостоятельные учебные проекты;
• Групповые дискуссии.

График и время проведения занятий – интенсив, 9 дней подряд:

Стоимость участия в модуле – 14500 р.

В стоимость включены: раздаточные материалы, кофе-паузы.

Преподавателям ВУЗов и общеобразовательных школ, школьным психологам, а также студентам и аспирантам дневных отделений ВУЗов предоставляются скидки.