Представляем вашему вниманию серию статей, опубликованных в приложении к газете "1 сентября" - "Школьный психолог".
Соционика и психология, диагностика типов личности.
Начинающие соционики, особенно пришедшие в эту науку из психологии, часто задают вопрос: как сопоставить принадлежность человека к какому-либо типу личности и его неповторимость, уникальность, индивидуальность?
На данный вопрос мы, авторы, можем ответить следующим образом: наличие типов психики вовсе не означает, что все реальные люди одно типа одинаковы. Каждый из нас проживает свою, не похожую на других жизнь, реальный опыт по-разному наполняет психологические функции, создает свою систему принципов и убеждений.
Соционика не отменяет свободу воли и выбора каждого из нас. Тип личности означает не жесткую программу действий, а лишь предрасположенность, некоторую тенденцию поведения, которая всегда сильна и относительно стабильна.
Особенно хочется подчеркнуть, что типология, применяемая в соционике, безоценочна и не включает такие понятия, как доброта, агрессия, интеллект, культура, состояние здоровья, чувство собственного достоинства и многое другое. Эти моменты закладываются в процессе воспитания, развития и поддаются коррекции психологическими методами работы. Но, очень важно понять, что никаким воспитанием или работой над собой нельзя превратить одну изначальную структуру личности в другую. Невозможно по мановению волшебной палочки перекроить логико-интуитивного экстраверта в сенсорно-этического интроверта. Да и нужно ли это?
Нас часто спрашивают, можно ли изменить свой тип личности? Юнг писал, что при попытках изменить тип личности человек становится невротическим. Излечение его возможно через выявление исходно присущего ему типа. Опыт показывает, что изменения, происходящие с человеком в течение жизни, совершаются в рамках его психологического типа, не мешающего личностному росту и развитию.
Будда сказал: “И не было, и не будет, и теперь нет человека, который достоин только порицаний или только похвалы”. Люди одних типов порой могут казаться представителям других типов глупыми, неповоротливыми, занудами, не способными к чувству юмора. “Ничего святого! Перекати-поле!” - скажет интроверт про экстраверта и в ответ услышит: “Тормоз! Ходячая мораль!”. Но различие в типе личности - не повод для неприятия. Знание соционики помогает воспринимать окружающих такими, как они есть, и ценить их, прежде всего, за непохожесть на нас. Помните, все соционические типы равноценны. Все они нужны обществу для понимания различных сторон жизни.
Существует и еще один очень важный вопрос: можно ли развить у себя слабые функции до уровня сильных? Соционика советует развивать таланты, не ругая и не мучая себя за слабости. Тогда и слабые функции “подтянутся” за счет увеличения общего объема обработки информации. Следует помнить, что сильные функции нужны нам для достижения успеха в жизни. Достичь таких же успехов по слабым функциям возможно, но это гораздо сложнее. Развивая слабые функции без помощи сильных, человек испытывает радость преодоления, но не испытывает радости жизни.
Задача психолога, работающего в системе соционики, лишь показать, в каком направлении человеку легче совершенствоваться, а в каком труднее, какие изменения вполне возможны, а какие слишком сложны. Когда мы прикасаемся к душе человека, а тем более ребенка, особенно важно соблюдать принцип “не навреди”. Все это дает прочный фундамент для практической работы.
Чем отличается соционическая консультация от других видов психологического консультирования? Специалист по соционике может описать психологический портрет личности, дать конкретные рекомендации и методики сознательного управления своей жизнью, что способствует налаживанию оптимальных взаимоотношений с окружающими. При этом он опирается в первую очередь на определение индивидуальной структуры психики клиента, что позволяет давать не общие рекомендации, а соответствущие его психологическому типу. Соционика определяет также структуру отношений между людьми, чего нет в других науках. Это дает возможность предсказать тенденции развития отношений в семье, в коллективе.
Соционика как наука базируется на психологии, информатике и социологии. При работе с человеком или коллективом соционик использует методы всех трех наук. В этой связи можно говорить о трех основополагающих моментах, на которых строится соционическая работа:
· В первую очередь методами соционической диагностики определяется информационная структура личности, а также интертипные отношения в коллективе. Это та база, на которой строят анализ проблем и взаимоотношений.
· Далее исследуют отклонения от типа личности, если такие есть. Не секрет, что под влиянием неграмотного воспитания, родительского “хочу” в психике ребенка могут появиться, а затем преследовать человека всю жизнь комплексы, вредные привычки. Задача психолога, работающего с системе соционики, отделить истинное от ложного, природное от наносного, помочь избавиться от приросших масок.
· Затем уже на подготовленной базе разбирается конкретная жизненная ситуация. При этом важно уловить взаимосвязь: где кроется корень проблемы и как отражается данная соционическая функция на всех этапах жизни человека.
В ходе беседы, клиенту необходимо показать, что существует возможность разорвать “порочный круг”. И вместе с ним наметить путь исправления ошибок.
Разглядеть собственные недостатки – тоже не маловажный аспект. В связи с этим считаем уместным напомнить, что психологи тоже люди и тоже принадлежат к различным типам личности. Не у всех профессиональная карьера складывается удачно. Как соционика может здесь помочь? Замечено, что наиболее способными к психологической работе являются люди, принадлежащие к этическим типам. Они в большей степени обладают даром эмпатии и лучше чувствуют эмоции и настроение людей. А если это от природы не дано?
Приведем такой пример. Женщина – психолог с огромным стажем работы. В доверительной беседе она признается, что работая практически, видит весь ворох проблем своих клиентов, но порой боится распутывать этот гордиев узел. “А вдруг, я потяну за какую-нибудь ниточку, и нечаянно обрушу непосильную ношу на голову и без того несчастного клиента”, – говорит она.
Так может рассуждать только представитель логического типа, к тому же со слабой интуицией. Ему нужны другие методы работы. Он не так хорошо умеет оценить эмоциональное состояние человека, но он обладает прекрасными аналитическими способностями. На них и нужно делать ставку в работе: умение проанализировать ситуацию, учесть возникающие противоречия, предложить способы решения, эффективные методы достижения целей. А это необходимо очень многим клиентам.
Она же говорит: “Я с каждым клиентом могу справиться, но есть такой тип, с которым у меня не получается”.
Памятуя о том, что взаимодействие разных типов личности не всегда складывается удачно, соционика рекомендует передавать подобного клиента другому психологу с подходящим для него типом личности. Тогда не будет возникать ненужных мыслей о профессиональной непригодности. В этом смысле нам кажется очень перспективным соединение соционики и психологии. Это бы оказало неоценимую обоюдную пользу людям.
С помощью знаний о типологии личности каждый из нас сможет составить индивидуальный жизненный план, принять себя таким, каков есть, оставить ненужные сомнения и надуманные проблемы. Именно в этом заключается психологический смысл соционики. Помните, как поет “Машина времени”:
“Все могло бы быть совсем не
так,
Если только сам себе не враг,
И не нужно никому чужих саней.
Это был бы сон, волшебный сон,
Каждый был бы просто чемпион,
Если мог бы выбирать себе
коней”…
Диагностика типа личности
Об определении психологического типа личности мы начали говорить на страницах прошлых публикаций. Дело это крайне ответственное. Ведь из соционического диагноза, так же как и из диагноза врачебного, делаются многочисленные выводы. Если тип личности определен не верно, то может возникнуть невероятная путаница и клиенту будут даны неверные рекомендации. В связи с этим, позвольте нам продолжить данную тему. Сегодня мы поговорим с вами о методах диагностики.
Но для начала сразу оговоримся: чтобы правильно определить тип личности необходим определенный опыт — 5 - 10 лет тренировок в диагностике. Начинающие соционики нередко испытывают комплекс или состояние, описанное в романе Джерома К. Джерома. “Помню, я однажды отправился в Британский музей прочитать о способах лечения какой-то пустяковой болезни, которой я захворал, - кажется, это была сенная лихорадка. Я выписал нужную книгу и прочитал все, что мне требовалось; потом, задумавшись, я машинально перевернул несколько страниц и начал изучать всевозможные недуги. Я забыл, как называлась первая болезнь, на которую я наткнулся, - какой-то ужасный бич, насколько помню, - но не успел я наполовину просмотреть список предварительных симптомов, как у меня возникло убеждение, что я схватил эту болезнь…
Я дошел до брюшного тифа и обнаружил, что болен им и болен уже несколько месяцев, сам того не ведая. Я добросовестно проработал все двадцать шесть букв алфавита и убедился, что единственная болезнь, которой у меня нет, - это воспаление коленной чашечки… Счастливым, здоровым человеком вошел я в эту читальню, а вышел из нее разбитым инвалидом”.
Во избежание подобных недоразумений, по нашему глубокому убеждению, соционическую диагностику должен проводить только специалист, прошедший специальное обучение и имеющий соответствующую квалификацию. Начать же практиковаться лучше всего с себя и своих родственников. Ведь их душевные порывы и внутренние особенности вам хорошо известны. “Набив руку” на близких, вы сможете определять психологические типы малознакомых людей. Тогда будет уже несколько легче блуждать в темноте лабиринта чужой психики. Ведь психика человека представляет клубок загадок, который подчас нужно долго и мучительно распутывать.
Соционическая диагностика строится по следующей схеме:
· Затем с ним проводится диагностическое интервью.
· На протяжение всей диагностики соционик производит наблюдение за особенностями внешности и поведения клиента.
Рассмотрим каждую методику в отдельности и скажем несколько слов об их положительных и отрицательных качествах.
Диагностика
Тест |
Интервью |
Наблюдение |
| Самой распространенной методикой является тестирование. К сожалению, тесты не всегда обладают абсолютной релевантностью. То, что клиент показывает в тестах, не всегда в полной мере соответствует его внутренним установкам. | При использовании данного метода диагностики клиента необходимо подробно расспросить о детстве и юношеских годах. Нужно задать вопросы о том, что человек любит, а что активно не любит или отторгает. Каковы цели у человека. | Тестирование и интервью следует подкреплять собственными наблюдениями за мимикой и жестами клиента, выражением глаз, закрытыми (открытыми) позами. Известно, что большую часть информации человек передает именно невербальным путем. |
Тестирование
Тесты следует предложить клиенту перед началом беседы. Для этого обычно используют различные аналоги MBTI. Тестирование – идеальный способ включить человека в работу, разговорить его, помочь отбросить стеснение и настроить на размышления о самом себе. При заполнении теста следует рекомендовать клиенту отвечать быстро. Давно замечено, что чем дольше человек размышляет над ответом, тем меньше можно доверять его ответу. При ответе на вопрос теста клиент должен руководствоваться принципом: “первое, что пришло в голову”.
Бывает, что у людей отдельные моменты теста вызывают трудности, недопонимание. Обычно это происходит, если в вопросах предлагаются варианты выбора. В таких случаях они обращаются за разъяснением. При этом соционик, проводящий диагностику, должен стараться показать одинаковую привлекательность и того, и другого ответа, не ставя акценты, не показывая личного предпочтения. Следует упомянуть, что хорошо и то и другое из предложенных утверждений, но в силу того, что люди изначально разные, каждый выбирает свое. Клиенту можно предложить вспомнить конкретные случаи и спросить: “Как с вами чаще бывало в жизни, и какой именно выбор приводил к успеху”?
Есть и другая причина для такого уточнения: разные люди по-разному понимают вопросы теста. Семантические поля автора теста и клиента могут не совпадать и, соответственно, ответ может оказаться неадекватным вопросу.
К сожалению, тесты-опросники не всегда совершенны и им не следует слепо доверять. К тому же зачастую испытуемый показывает в тесте то, как он сам видит себя, а люди не всегда хорошо себя знают. Самооценка личности далеко не всегда бывает адекватной. Люди зачастую путают то, что им свойственно, с тем, чем они хотят располагать. Кроме того, человек редко бывает ярким представителем конкретно типа личности. Обычно границы размыты и мы можем говорить лишь о предрасположенности. Например, экстраверты имеют около трети интровертированных признаков и наоборот. Поэтому ответы на тест необходимо проверять и уточнять в ходе диагностического интервью и путем наблюдения.
Тест можно сравнить с анкетой при приеме на работу. Информация о клиенте дана сжато. Поэтому, например, в агентствах по трудоустройству наряду с анкетированием используется беседа, которая в соционике приобрела название интервью.
Диагностическое интервью
Мы глубоко убеждены, что, несмотря на всеобщую доступность тестирования и легкости в его использовании, главным методом определения психологических типов является интервью. Под интервью принято понимать непосредственное социально-психологическое общение интервьюера с клиентом.
Интервью проводится в свободной форме. Здесь очень важно создать человеку комфорт, чтобы он чувствовал себя естественно, “не прятался”, сумел бы сам “заглянуть в себя”. Главное, получить от респондента его истинные мысли и чувства по поводу обсуждаемых тем.
Исходя из опыта консультирования, мы можем сказать, что интервью должно тесно соприкасаться с тестированием, происходить сразу же после заполнения теста. Тогда можно с достоверностью убедиться, что в тестах респондент показывает не те “замечательные качества, которые он в себе скоро воспитает”, а свои истинные предпочтения, обычно ведущие его к успеху. Таким образом интервью конкретизирует, дополняет, направляет и расширяет тестирование.
Так же как и тестирование, интервью ведется по каждой паре юнговских признаков: экстраверсия – интроверсия, рациональность – иррациональность, логика – этика, интуиция - сенсорика. Как и тест, интервью не происходит спонтанно. Каждый, проводящий соционическую диагностику должен иметь список примерных вопросов. Обычно эти вопросы развивают и уточняют вопросы теста.
Например, для определения признака экстраверсия – интроверсия можно дополнительно обсудить: любит или испытуемый резкие и громкие звуки, неожиданные визиты гостей (наносит ли сам подобные визиты), незнакомые компании; как переносит длительное одиночество, бездействие, однотипную работу.
Для определения дихотомии интуиция – сенсорика обсудите с клиентом: как часто сбываются его предчувствия и осуществляются намеченные планы; насколько ему легко следить за своим здоровьем, ежедневно готовить пищу, любит ли он работать руками.
По дихотомии логика – этика попробуйте задать вопросы: может ли испытуемый назвать себя бесхитростным, прямодушным, рубящим “правду-матку в глаза”. Способен ли он быть жестким и требовательным ради дела. Насколько хорошо чувствует эмоции людей, способен “заряжать” окружающих своим настроением, вдохновлять на "подвиги".
Для уточнения дихотомии рациональность – иррациональность поинтересуйтесь у респондента: стабильная ли у него работоспособность или она подвержена переменчивому настроению, есть ли тяга к новым впечатлениям, легко или нет человек переключается с одного дела на другое.
Последовательность вопросов интервью может меняться произвольно. Время беседы ограничивать не стоит. Обычно оно занимает от 30 минут до 1,5 часов. После 2-х часов даже самый “стойкий” клиент устает и теряет нить разговора.
Для того, чтобы преодолевать существующие недостатки данного метода, интервьюеру необходимо владеть методом активного слушания, уметь не афишировать своих личных предпочтений и не проявлять ярко особенностей своего типа личности.
Здесь есть очень важный момент. Исследуя какое-либо явление в природе или в технике, мы пользуемся инструментами значительно большей точности, чем изучаемое явление. В медицине, например, проводятся сложнейшие анализы и для диагностики применяется высокоточная аппаратура. А в соционике, как и в психологии, таким "измеряющим инструментом" пока остается человек. Можно сказать, что мы измеряем человека человеком. И чтобы психика консультанта "не вносила помех", не сработали бы защитные механизмы или привычные реакции, мы должны сначала очень хорошо изучить самих себя.
Занятия по диагностике помогают узнать наиболее характерные проявления собственных типов: слова, особенности поведения, жесты, мимику. Эти знания необходимы, чтобы научиться "растворять" свой тип во время интервью, не привнося в процесс "погрешности измеряющего инструмента".
В процессе работы должны соблюдаться следующие правила ведения соционического интервью и поведения интервьюера:
Наблюдение
В процессе тестирования и интервью необходимо обращать внимание на внешние признаки человека. Среди них есть довольно характерные для каждого типа личности. Например, сенсорик будет на вид, скорее всего, опрятен, подтянут. В одежде будет адекватное сочетание цветов, косметика будет гармонировать с общим видом.
Интуит будет или слишком старательно одет, причесан, это небольшое "слишком" обычно бывает заметно. Или, наоборот, несколько растрепан, косметика – модная, но не в тон.
О многом говорят голос, поза, жесты. У сенсориков, как правило, голос ниже, в нем чувствуется уверенность. У интуитов, даже у мужчин, чаще высокий голос, поза и жесты несколько неуверенные, “угловатые”.
Часто в самом начале встречи, когда человек еще только входит (а то и в предварительном телефонном разговоре), пока клиент еще не успел включиться в процесс и не догадывается, что за ним уже наблюдают, он очень непосредственно проявляет свои типологические особенности. Очень важно понаблюдать, как человек вошел, повесил одежду, переобулся, сел. Например, одна девушка – сенсорик принесла с собой сменную обувь. Интуиту это вряд ли придет в голову.
Пока человек заполняет тест, и в процессе интервью, продолжаем наблюдение и видим, что сенсорик с удовольствием поглаживает мягкую обивку кресла. Со стороны заметно, как он оценивает свои ощущения. А интуит может забраться в это кресло с ногами, если ему комфортно на интервью (а создание комфорта клиенту – одно из важнейших условий правильной диагностики). Интуиты чаще "осваивают время", а не пространство. Их взгляд несколько рассеян. Сенсорик не сядет на сквозняке, может взять с собой воду или попросить чай. Усаживается плотно, основательно. Интуит может сидеть на краешке, как будто готов подпрыгнуть и бежать. Сенсорик часто внимателен к деталям, подробностям, может стирать со стола почти невидимые пылинки и крошки. Интуита может нечаянно натыкаться на углы, мебель.
Некоторые ситуации можно спровоцировать. Например, можно предложить человеку сесть там, где ему удобно. Сенсорик, скорее всего, отнесется к выбору всерьез, это будет видно по невербальным знакам. Он может и сам попросить разрешения сесть за стол: так ему удобнее писать. Интуиты чаще говорят, что им все равно, где сидеть, могут заполнять тест на коленке или вывернувшись через подлокотник кресла к журнальному столу в неудобной позе.
Есть характерные реакции, например, при разговоре на темы, связанные со слабыми функциями, человек замыкается, прячет глаза. И наоборот, говоря о том, что составляет зону доминирующих функций, человек уверен в себе, глаз не отводит, может пошутить или выступить экспертом. Такие моменты являются диагностическими и должны фиксироваться. Можно, например, навести разговор на систему питания, которой придерживается испытуемый. При этом сделать вид, что мы хотим научиться у него, получить совет. Сенсорик будет серьезно и со знанием дела объяснять, чем именно его система лучше, что он ощущает, питаясь таким образом. Интуит, скорее всего, скажет, что так его научила мама (бабушка, доктор, по книжке) или, что эта тема не занимает его настолько, чтобы подходить к ней всерьез.
Еще пример на эту же тему. Девушка-интуит, очень стесняясь, сказала, что у нее есть свои особенности в питании. Что можно было предположить? Фантазия нашего читателя здесь может уйти сколь угодно далеко. Но все оказалось значительно проще: девушка придерживается системы раздельного питания. Чего же здесь так стесняться? А просто интуит чувствует себя не уверенным в таких простых и естественных вещах, как правильное питание.
Дополнительные методики.
Как вы, наверное, уже успели догадаться, представители разных психологических типов по-разному обустраивают быт. Поэтому, чтобы убедиться в правильности проведенной диагностики, напроситесь в гости к своему клиенту (если, конечно, это удобно) и посмотрите, как он обустраивает рабочий кабинет, спальню, кухню или детскую комнату. Что же мы увидим?
Интуиты – самые не приспособленные люди в хозяйственном отношении. “Головастые” или поэтичные от природы, они поражают своей неприспособленностью к реальной жизни. Интуиты достаточно равнодушны к окружающей обстановке. Они годами могут не делать ремонт, вовсе не потому, что у них нет денег или они боятся грязной работы. “Витая в облаках” они не замечают обшарпанных стен и копоти на потолке.
Для мужчины-интуита может показаться катастрофой командировка жены. Без нее он не способен вспомнить, где хранится хлеб и как правильно поджарить яичницу. Про таких нередко говорят: “Золотая голова, да руки не из того места растут”! Женщины-интуиты поражают всей непредсказуемостью. Их имидж напрямую зависит от настроения. Вчера она поразила всех элегантным костюмом, а сегодня пришла в джинсах. В ее шкафу хранятся платья с оторванной молнией и без пуговицы. Она так занята, что взяться за их починку некогда.
Сенсорики – поистине люди бытового комфорта. Даже при минимальных затратах они способны, только им известным способом, добиться комфорта и уюта. У них все расставлено по своим местам. Здесь вы не найдете вещей, не гармонирующих с обстановкой. Даже горшки для цветов подобраны в тон к обоям. Женщина-сенсорик способна превратить домашнюю работу в творчество. Она самостоятельно шьет одежду, изобретает кулинарные рецепты, с удовольствием вышивает и вяжет. К мужчинам-сенсорикам подходит эпитет “золотые руки”. В их обиходе много сделанных собственными руками полок и этажерок, табуреток и рамок для картин.
Проверить принадлежность человека к тому или иному типу личности можно путем исследования его хобби. Ведь в свободное время человек занимается тем, что ему особенно близко, нравится и доставляет удовольствие.
Кто в вагоне метро, уткнувшись носом в газету, разгадывает кроссворд? Скорее всего, логик. Мужчины-логики обожают игры в преферанс и занятия на компьютере. Для логиков, свойственно разграничение сфер работы и досуга. Как говорится, на работе они работают, без остатка погружаясь в дела, а дома могут повозиться с детьми или организовать дружескую вечеринку. Конечно, внешне сухой логик тоже обладает чувством прекрасного, и даже может писать картины (Рерих). Только в отличие от этиков их чувства и эмоции будут или недостаточно проявлены, или чересчур надрывны.
Женщины логики достаточно категоричны и прямодушны в своих высказываниях. Это женщины-амазонки, которые не будут ждать своего принца на берегу, как Ассоль капитана Грея. Скорее всего они сами пустятся в путешествие по открытому морю и будут топить корабли не соответствующих их идеалу женихов.
Этики чаще путают работу и отдых. Мужчины-этики на службе часами способны болтать о женщинах, а в кругу семьи рассуждать о делах. Их излюбленное хобби – ухаживание. Ибо в женской психологии они настоящие эксперты. Их комплименты, букеты и прочие знаки внимания редко остаются без ответа. Если посмотреть в театральный зал, то большая половина женщин, пришедших посмотреть премьеру сезона, будут представителями этических типов. Нередко они убеждены, что сыграли бы роль значительно лучше, богаче, ярче, чем профессиональная актриса, занятая в спектакле (особенно если она логик) и в этом они частенько правы. Женщины-этики с детства обладают прекрасной способностью к кокетству и с годами оттачивают мастерство флирта. Они любят организовывать всевозможные вечеринки и встречи друзей, при этом сами становятся душой компании.
Этические принципы и правила работы соционика.
В настоящее время соционические знания в основном используются “по заказу”. Это может быть сотрудничество с кадровыми агентствами или оценка на соответствие занимаемой должности отдельного сотрудника в фирме, или семья может обратиться с проблемами, касающимися взрослых или детей. В любом случае возникает цепочка: заказчик – психолог – клиент. Задача психолога, работающего в системе соционики, с одной стороны, предоставить полученную в процессе диагностики информацию в надлежащем виде и наиболее полном объеме. С другой, удовлетворив заказчика, не обидеть клиента, не разгласить интимные или порочащие его сведения. Профессионализм соционика зависит не только от умения грамотно определить достоинства и недостатки человека, как представителя определенного психологического типа, но от нравственных, этических аспектов.
Как же организовать свою работу, чтобы не возникали взаимные претензии, могущие довести до обид и конфликтов, а то и до судебных разбирательств? Этика работы соционика всегда должна основываться на общечеловеческих моральных ценностях и положениях Конституции Российской Федерации, защищающей права человека. В своей деятельности мы должны исходить из взаимного уважения, свободы развития личности, а также свободы сближения людей.
В связи с этим, позвольте нам привести ряд основных принципов и правил, которых все без исключения соционики должны придерживаться в своей практической работе. Очевидно, что приведенные в таблице принципы также обязаны применять и психологи. Помните, что вы работаете не только с людьми, но, прежде всего, для людей! (Таблицу мы составили на основе "Этических принципов и правил работы практического психолога образования", // Вестник образования, №7, 1995).
№ |
Наименование принципа | Расшифровка принципа |
1 |
Принцип ненанесения ущерба испытуемому | Организация работы соционика должна быть такой, чтобы ни ее процесс, ни ее результаты не наносили ущерба его здоровью, состоянию или социальному положению |
2 |
Принцип компетентности соционика | Соционик имеет право браться только за решение тех вопросов, по которым он профессионально осведомлен и наделен соответствующими правами и полномочиями выполнения психокоррекционных или других воздействий |
3 |
Принцип беспристрастности соционика | Недопустимо предвзятое отношение к испытуемому, какое бы субъективное впечатление он ни производил своим видом, юридическим и социальным положением |
4 |
Принцип конфиденциальности | Материал, полученный социоником в процессе его работы с испытуемым на основе доверительных отношений, не подлежит сознательному или случайному разглашению и должен быть представлен таким образом, чтобы он не мог скомпрометировать ни испытуемого, ни заказчика, ни психолога, ни соционическую науку |
5 |
Принцип осведомленного согласия | Необходимо извещать испытуемого об этических принципах и правилах соционической деятельности |
6 |
Правило взаимоуважения соционика и испытуемого | Соционик исходит из уважения личного достоинства, прав и свобод, провозглашенных и гарантированных Конституцией Российской Федерации. Работа допускается только после получения согласия испытуемого в ней участвовать |
7 |
Правило безопасности применяемых методик | Соционик применят только такие методики исследования, которые не являются опасными для здоровья испытуемого |
8 |
Правило предупреждения неправильных действий заказчика | Соционик информирует испытуемого о характере передаваемой заказчику информации и делает это только после получения согласия испытуемого |
9 |
Правило сотрудничества соционика и заказчика | Соционик обязан уведомить заказчика о реальных возможностях современной соционической науки в области поставленных заказчиком вопросов, о пределах своей компетентности и границах своих возможностей |
10 |
Правило профессионального общения соционика и испытуемого | Соционик должен владеть методами тестирования, диагностической беседы, наблюдения, а также психологического воздействия на таком уровне, который позволял бы, с одной стороны, эффективно решать поставленную задачу, а с другой – поддерживать у испытуемого чувство удовлетворения от общения с социоником |
11 |
Правило обоснованности результатов исследований | Соционик формулирует результаты исследования в терминах и понятиях, принятых в соционической науке |
12 |
Правило адекватности методик | Применяемые методики должны быть адекватны целям исследования, возрасту, полу, образованию, состоянию испытуемого, условиям эксперимента |
13 |
Правило научности результатов исследования | В результатах исследования должно быть только то, что непременно получит любой другой исследователь такой же специализации и квалификации, если он повторно произведет интерпретацию первичных данных, которые предъявляет соционик |
14 |
Правило взвешенности сведений соционического характера | Соционик передает заказчику результаты исследований в терминах и понятиях, известных заказчику, в форме конкретных рекомендаций. Он не передает никаких сведений, которые могли бы ухудшить положение испытуемого, заказчика |
15 |
Правило кодирования сведений | На всех материалах соционического характера указываются не фамилия, имя, отчество испытуемых, а присвоенный им код, известный только соционику |
16 |
Правило контролируемого хранения сведений соционического характера | Соционик должен предварительно согласовать с заказчиком список лиц, имеющих доступ к материалам, характеризующим испытуемого, а также место и условия их хранения, цели использования и сроки уничтожения |
17 |
Правило корректного использования сведений соционического характера | Сведения об испытуемом ни в коем случае не должны подлежать открытому обсуждению, передаче или сообщению кому-либо вне форм и целей, рекомендованных социоником |
Происхождение психологических типов
Сейчас нам хотелось бы привести несколько вариантов ответов на вопрос, который вероятно возник у многих пытливых читателей наших материалов: в каком возрасте и под воздействием каких факторов формируется тип личности?
Почему только привести? Да, потому, что пока, к сожалению, достоверного, единого мнения не существует. Разные соционические школы и отдельные ученые придерживаются несколько отличающихся взглядов на теорию происхождения психологических типов. Кто-то выступает за наследственный фактор, кто-то за приобретенный в процессе воспитания и последующего развития личности.
Аушра Аугустинавичюте в ранних работах утверждала, что ребенок приходит в этот мир либо рациональным либо иррациональным. В зависимости от доминирования лево- или правополушарного реагирования, который наследуется от родителей. Соответственно левополушарные дети – рационалы, а правополушарные – иррационалы. А следующие разделения функций на интуицию и сенсорику, логику и этику осуществляются в первые 3-5 лет жизни.
Некоторые исследователи считают, что соционика – область приложения исключительно зрелых людей от 20 до 55 лет. Детство и юность рассматриваются ими как аморфный период. Тип еще до конца не сформировался, происходит перетекание функций вдоль осей. Но ведь известно не мало случаев, когда ребенка в год или два уже можно точно диагностировать, и диагноз впоследствии, через много лет подтверждается.
Большинство социоников придерживается мнения, что психологический тип не меняется с течением времени. Видимо, есть какая-то обусловленность. Но какая? Астрологическая, генетическая или связанная с течением беременности и родов?..
Происходит ли нивелирование психологических типов, как это утверждают западные типоведы? (Хотя бы в редких случаях, у тех, кого мы называем мудрыми стариками, кто умеет со всеми поддерживать ровные отношения).
Возможно, в скором времени в данной области осуществится прорыв в науке, а пока споры не утихают. Но, как ни странно, это радует. Ибо любой застой губителен. Истина где-то рядом. Она, как ребенок, рождается в муках, муках творчества. А значит, соционика движется вперед.
Татьяна
Прокофьева
E-mail:prokofievs@mtu-net.ru
Марина Кузьмина
E-mail:marina@tellcom.ru