Т. Н. Прокофьева
Представители типа: О. Бальзак, Н. Гончарова, Сократ, М. Кутузов, Э. Шеварднадзе, Р. Горбачева, Г. Маркес, Г. Гессе, В. Бовин, К. Орбакайте, Л. Ярмольник, Д. Бонионис, А. Блок, Л. Парфенов, М. Козаков, В. Авилов, Е. Дворжецкий. Сильные осознанные функции (ЭГО). 1. Базовая: Интуиция времени. | ИЛИ точны и пунктуальны. Они отличаются четкими, реалистичными планами. Их мрачные прогнозы, как правило, сбываются. Часто интересуются историей рода, генеалогией. Отличаются быстротой реакций. Осторожны в новых начинаниях. Не любят спешить, суетиться. Обычно требуют от окружающих пунктуальности. | 2. Творческая: Логика действий. | Умеют находить правильные технологические решения, изобретательны, чувствуют выгодные дела. Охотно советуют другим, что делать, критикуют за нецелесообразные решения. Их действия полезны, рациональны. ИЛИ обычно экономны, тщательны в работе, добросовестны и исполнительны. Много читают и размышляют. Помнят прочитанное в подробностях и образно пересказывают окружающим. | Могут работать экономистами, плановиками, прогнозистами, бухгалтерами, секретарями-делопроизводителями диспетчерами, разработчиками новых технологий. Слабые осознанные функции (СУПЕРЭГО). 3. Ролевая: Сенсорика ощущений. | ИЛИ под настроение любят приготовить что-нибудь вкусненькое, попробовать новое блюдо, сделать руками что-нибудь красивое. | 4. ТНС: Этика эмоций. | Внешне они кажутся холодноватыми, безэмоциональными, грустными. Бурные проявления эмоций доставляют им дискомфорт. Им плохо дается внутреннее равновесие. Не умея управлять своим настроением, бывают излишне придирчивы. | ИЛИ не подходит работа, связанная с эмоциональным напряжением: психотерапия, театр, активное общение с людьми. Cлабые подсознательные функции (СУПЕРИД). 5. Суггестивная: Волевая сенсорика. | Уважают значительных, ярких, заботливых людей. Сами не проявляют волю без крайней необходимости. Ждут от партнера, чтобы он “взял за руку и повел”. Встречая силовое давление, не настаивают на своем. Им трудно проявлять волевое давление или уговаривать что-либо сделать. Бывают несговорчивы, если уверены в своей правоте, которую доказывают фактами. Не любят делать комплименты, считают более честным говорить о недостатках. | 6. Референтная: Этика отношений. | Могут научиться хорошо строить отношения с людьми. Однако ИЛИ трудно подходить творчески к вопросам дипломатии. В сложных запутанных ситуациях они избегают общения и выяснения отношений. | В подарок ИЛИ любят получить что-то эффектное, значительное, подчеркивающее хорошее отношение, например, украшение, дорогой букет. Любят психологическую фантастику и рыцарские романы. Сильные подсознательные функции (ИД). 7. Ограничительная: Интуиция возможностей. | ИЛИ ясно видят и мгновенно просчитывают возможности любой ситуации, легко находят из нее выход. Отсутствие возможностей – их главный ограничительный аргумент. Благодаря своей интуиции могут предвидеть итог затеваемого дела. Хорошо оценивают степень риска, часто дают советы проявлять осторожность и осмотрительность, чтобы избежать неожиданностей и неприятностей. | 8. Реализующая: Логика отношений. | Быстро ориентируются в правилах, инструкциях, хорошо понимают логические схемы, чувствуют нарушения логики, легко учат языки, осваивают компьютер. Чувствуют логические просчеты в разных системах. Скептики по природе, замечают все противоречия и несовершенства окружающего мира. | В повседневных, бытовых ситуациях используют любую возможность для правильного решения проблем. Нельзя требовать: смелости и решительности в экстремальных ситуациях; заботливости и гостеприимства; эмоционального сопереживания.
| Стрессоустойчивость: | Старается как можно дольше избегать стресса, в начале - бурная реакция на стресс, но со временем снижается уровень стрессоустойчивости. | | Вид деятельности: | Исследовательская, научная, аналитическая | | Стиль общения: | Обмен информацией | | Стимул к деятельности: | Интерес к работе | Профориентация: научно исследовательская деятельность прикладного характера:
программирование;
математика и физика;
макроэкономика;
концептуальный анализ сложных проблем;
оценка степени риска, экспертиза, прогноз;
философия;
история и археология;
архивная и библиотечная работа. -
При подготовке описания типа были частично использованы данные В. В. Гуленко из книги «. Менеджмент слаженной команды. Соционика и социоанализ для руководителя. – Новосибирск: «РИПЭЛ», 1995.
|
